Untitled Post

Post date: Nov 06, 2019 8:3:27 AM

گرووپی تەکنەلۆجیا و دیجیتاڵ میدیا لە بواری پەروەردە، بەهاوكاری ڕاگرایەتی پەیمانگەی زانستی كۆمپیوتەر ۆرک شۆپێکی سازكردلە پەیمانگە بە ناونیشانی " ئامرازە دیجیتاڵیەکان لە بواری وانەوتنەوە و فێربوون " دا

ۆرک شۆپەکە لەلایەن ئەندامی گرووپەکە م. میران حمەرحیم (لە زانکۆی پۆلیتەکنیکی سلێمانی) سەرپەرشتی کرا بە ئامادەبوونی ژمارەیەك لە مامۆستایانی پەیمانگەی زانستی کۆمپیووتەر.

ئامانجی ۆرک شۆپەکە بریتی بوو لە ناساندنی چەندین ئامراز و بەرنامەی کۆمپیووتەری جیاواز بۆ زیاتر هاندانی خوێندکاران و بەشداریکردنی کارایان لەوانەکاندا. لە بەشی یەکەمی ۆرک شۆپەکەدا ، ئامرازە جیاوازەکان ناسیندران و تاقیکرانەوە لەلایەن مامۆستایانەوە ، پاشان لە بەشی دووەمدا چەند گرووپێک درووستکران ، کە هەریەکێک لە گرووپەکان بەرنامی جیاوازیان بەکارهێنا و راوبۆچوونی خۆیان باسکرد لەسەر گرنگیان لە وانەوتنەوەدا .

گرووپی تەکنەلۆجیا و دیجیتاڵ میدیا لە بواری پەروەردە کە لە پێنج ئەندام پێکهاتووە ، یەکێکە لە گرووپەکانی راوندی دووەمی خولی پێداگۆجی کە خوولێکی دوومانگی یان وەرگرت لە زانکۆی هامک ( لە وڵاتی فلەندا) . گرووپەکان راستەخۆ لە لەلایەن زانکۆی هامکەوە سەرپەرشتی دەکرێن بە مەبەستی ریفرۆم لە بواری خوێندی باڵاو شیوازەکانی وانە ووتەنەوە و بەکار‌هێنانی سیستمی فێربوونی ئەلکترۆنی لە خوێندنی باڵادا.

On Sunday, 20th Oct 2019 the group of technology and digital media in education held a workshop which was entitled as “The digital tools in the process of teaching and learning”.

The workshop was supervised by a member of the group Lecturer Miran Hama Rahim (in Sulaimane Polytechnic University) with participating of 17 lecturers of Computer Science Institute/Sulaimane Polytechnic University

The group of technology and digital media in education is one of the groups of the second round of pedagogy course that was taken for two consecutive months at the university of Hamk in Finland. The groups are supervised directly by the university of Hamk for the sake of reforming higher education system in Kurdistan, teaching methodology and using electronic learning systems in education.

The objective of the workshop was introducing some of the tools and different type of computer programs to motivate the students and stay them active and centered in the class. In the first session of the workshop, the different types of the tools were introduced and tested by the lecturers. Following that, in the second session, small group have been created, each of the group used the different tools and expressed their point of view on the importance of how effective the tools are.